連日來,我市各學校全面開展垃圾分類進課堂活動。通過班隊主題課、綜合實踐活動、學校科技節、文化節、校本課程,以及與相關學科結合等形式與途徑開展了豐富多彩的垃圾分類教育活動,提升了中小學生和幼兒園小朋友對環境資源的認識,樹立了正確的垃圾資源觀。

  “大家一起來環保,垃圾分類最重要!”日前,在河西區第十六幼兒園的大四班,老師正帶着孩子們一起表演垃圾分類的兒歌。隨後,在老師的引導與提示下,孩子們紛紛把抽到的代表着各種垃圾的卡片進行了分類,並把這些垃圾卡片“扔”到了四個不同顏色的垃圾桶裏。在紅橋區實驗小學二年一班,學生們開展了一次主題為“垃圾分類我有責”的班級活動。4名學生分別佩戴上了“垃圾四類”的標識,並介紹了自己所屬的垃圾分類的種類和具體內容。之後,學生們分組上前,把手裏的“垃圾”貼紙貼在佩戴相關垃圾分類標識同學的圍裙上。

  據瞭解,為了進一步推進垃圾分類教育納入全市教育體系,市教委組織相關專家,按照統一體例編寫了《天津市中小幼垃圾分類知識教育讀本》。該讀本從“垃圾分類知識教育的學科滲透”“垃圾分類知識教育的具體內容”“垃圾分類知識的教學案例”三個方面系統對垃圾分類知識進行了介紹,對教學實施作了示範,內容涵蓋中小學、幼兒園全部基礎教育學段。